Концепция «Ed-tech» вызвала внезапный всплеск образовательных приложений для популярных операционных систем, таких как Android, Windows 10, iOS и macOS. Школы и университеты по всему миру переходят на высокотехнологичные средства обучения по сравнению с использовавшимися ранее традиционными методами. Громоздкие ноутбуки и тяжелые рюкзаки заменяются компактными и многофункциональными устройствами, такими как планшеты и смартфоны. Это технологическое слияние с образованием принесло ряд преимуществ. Студенты во всем мире считают обучение на планшете более увлекательным по сравнению с традиционным методом с мелом и доской. Это не только помогает детям лучше визуализировать и понимать концепции, но также позволяет учителям всесторонне демонстрировать.
Школы внедряют метод «один к одному», что означает, что одному ученику будет предоставлен один планшет специально для обучения. Когда учащиеся смогут работать, просматривать и учиться на своем индивидуальном классном устройстве, обучение становится для них более инновационным и интерактивным. Хотя этот метод улучшает общий опыт обучения, для школьных властей становится все более важным гарантировать, что полезность этого классного устройства ограничивается обучением. Решения MDM позволяют ИТ-администраторам школ и университетов настраивать устройства учащихся специально для использования в классе. Это также известно как блокировка классные планшеты или таблетки блокировки. Он предлагает контроль над несколькими жизненно важными функциями устройства, что помогает учащимся использовать устройства с особым вниманием.
Вот преимущества блокирующих планшетов для предотвращения неправильного использования устройств учащимися.
1. Контролируемая доступность контента
Образовательные учреждения предпочитают ограничивать использование учебных планшетов, принадлежащих школе/учащимся, образовательными приложениями и веб-сайтами, блокируя все остальные сайты и программное обеспечение на устройствах учащихся. ИТ-администраторы школ и университетов могут выборочно устанавливать на устройство обучающие приложения и блокировать все остальные развлекательные приложения. Аналогичным образом, определенные веб-сайты могут быть внесены в белый список на устройствах, что делает все остальные сайты недоступными.
Учителя могут делиться образовательным контентом в виде файлов, презентаций и видеозаписей через облачное хранилище, предоставляемое Решения MDM. Этот контролируемый поток контента предотвращает неправильное использование устройства в развлекательных целях.
2. Удаленный доступ
ИТ-администраторы учебных заведений имеют возможность с помощью решений MDM получать удаленный доступ к устройствам учащихся, чтобы контролировать их состояние. Администраторы могут одновременно удаленно управлять обновлениями программного обеспечения и приложений на парке устройств и удаленно устранять неполадки. В случае потери или кражи устройства ИТ-администраторы имеют право удаленно стереть данные на устройстве и заблокировать его, чтобы запретить его использование. Это не позволяет студентам менять сим-карты, продавать устройства или совершать другие несанкционированные действия. Это также гарантирует, что в случае кражи устройство будет отключено и непригодно для использования.
3. Отслеживание местоположения
Таблетки для блокировки может быть ограничено определенным местом, например школьным/университетским кампусом, путем включения виртуальной геозоны для устройств. Если учащиеся пересекают этот виртуальный периметр, ИТ-администраторы института уведомляются об этом, что помогает держать все принадлежащие школе устройства в пределах разрешенной зоны. Кроме того, местоположение устройств можно отслеживать с помощью нескольких опций, таких как GPS, IP-адрес, а также гео-фехтования.
4. Экзамены
Учителя могут заблокировать учебные планшеты учащихся в «режиме одного приложения», что позволит устройству запускать только одно приложение. Эта функция особенно полезна для проведения экзаменов, когда учащимся приходится использовать только одно приложение и они не могут получить доступ к другим приложениям и веб-сайтам, доступным на устройстве, или работать с ними.
5. Настройки управляемого устройства:
Системные администраторы школ и университетов могут тщательно контролировать настройки устройств. Это включает в себя разрешение устройствам подключаться к Wi-Fi на территории кампуса, а не где-либо еще, разрешение передачи данных через Bluetooth, разрешение использования режима инкогнито и некоторые базовые настройки.
Закрытие строк…
Планшеты с блокировкой для расширенного обучения в классе имеют гарантированные преимущества, поскольку учителя могут контролировать все устройства одновременно, а также следить за прогрессом отдельных учащихся. Scalefusion — один из ведущих Поставщики управления мобильными устройствами (MDM) это помогает образовательному сектору управлять и оптимизировать классные устройства, соответствующие их методам обучения. Планшеты, принадлежащие школе или ученику, можно заблокировать на «Режим киоска» включение настроек одного или нескольких приложений на устройстве. Удобная панель управления Scalefusion помогает ИТ-администраторам школ и университетов контролировать все приложения и веб-сайты, которые учащимся разрешено использовать на своих устройствах. Помимо этих ключевых особенностей, Scalefusion MDM позволяет ИТ-администраторам контролировать все другие важные аспекты, как упомянуто выше, чтобы обеспечить учащимся увлекательный процесс обучения.
